高中真的是拼智商吗/高中靠努力还是智力

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高中学习到底要不要拼天赋?

第不可否认，学习也有天赋音乐有天赋，美术有天赋，体育有天赋，学习文化课怎么能没有天赋？有人对数字敏感，数学更好；有人对文字敏感，语文更棒，这些天赋是不可否认的，有天赋的人，在做同一件事时更容易成功。

高中努力很重要，但是天赋也很重要，当你努力过后才会发现天赋的重要性。天道酬勤，高中就算是你有再好的天赋不付出努力也发挥不出来，天赋只是让你的努力得到的结果事半功倍。我的观点是高中努力和天赋同样重要，但是当努力到一定程度你就会发现天赋的重要性。

确实不是靠天赋就可以掌握新高考数学的。学习任何科目都需要个人的积累和努力。无论是日常的学习还是面对考试，都需要考生付出大量的时间和精力，将知识体系掌握牢固。天赋固然重要，但仅凭天赋是无法支撑长期的学习过程的。数学这门学科尤其如此，它需要严密的逻辑思维和扎实的基础知识作为支撑。

所谓天赋就是指上天赋予你的才能。说句大白话就是你天生就能够毫不费劲地做好某一件事，而且比其他一万个人做得都好。这种才能是未经后天学习、与生俱来的，而且还是与众不同的，每个人都有各自的天赋。

学数学需要天赋。学好数学需要天赋，这是毋庸置疑的。然而，没有数学天赋就一定学不好数学吗？特别是像小学初中高中数学，真的要靠拼天赋吗？其实并不需要。很多人之所以在这个阶段学不好数学，那是因为努力不够造成的，而不是天赋问题。小学学习重习惯，在数学学习中更是如此。

高中阶段的学习确实需要投入大量的时间和精力。科目繁多，内容广泛，仅靠智商是远远不够的。即使智商很高，如果不付出足够的努力，成绩也不会理想。因此，可以说，高中成绩主要取决于努力的程度。努力不仅仅体现在日常的学习过程中，还包括自我管理、时间安排和心态调整。

高中不是拼智商。一个高智商的，可能学得快，但是或许容易因此而过于放松，导致基础不牢。一个智商一般的，可能靠稳扎稳打，靠合理的学习计划、时间安排和学习方法的安排，使自己最终获得一个不错的分数。高中成绩不是拼智商，不是拼努力，而是拼好的意志力。意志力强，万事成，意志力弱，万事败。

高中成绩拼的是坚强的意志力，而不是智商。一个高智商的学生可能学得快，但容易放松基础。一个智商一般的学生可以通过合理的学习计划和时间的安排来获得不错的分数。高中知识难，但具有坚强意志力的学生不怕困难，有韧劲，总会在最后关头挺过去。所以，笑到最后的是他们。

高中的学习要靠努力再加智商。高中学习努力的因素更大，而先天的智商只占一小部分。你能看到别人优异的成绩，但是你没有看到别人努力。

〖壹〗、高中真的是拼智商吗如下：高中成绩拼的是坚强的意志力，而不是智商。一个高智商的学生可能学得快，但容易放松基础。一个智商一般的学生可以通过合理的学习计划和时间的安排来获得不错的分数。高中知识难，但具有坚强意志力的学生不怕困难，有韧劲，总会在最后关头挺过去。所以，笑到最后的是他们。

〖贰〗、高中不是拼智商。一个高智商的，可能学得快，但是或许容易因此而过于放松，导致基础不牢。一个智商一般的，可能靠稳扎稳打，靠合理的学习计划、时间安排和学习方法的安排，使自己最终获得一个不错的分数。高中成绩不是拼智商，不是拼努力，而是拼好的意志力。意志力强，万事成，意志力弱，万事败。

〖叁〗、在高中，真正拼的是“智商”，而这种智商，主要体现在能够“想明白事”，而不是当一个“糊涂蛋”，高中，单纯拼时间是没用的，主要拼的是效率！高效的学习方式，体现在方方面面，但是归根到底就一点：追求的是学习效果，而不是学习的形式。

〖肆〗、高中的学习成就并非完全取决于智商，更重要的是时间管理能力。智商高的学生可能在理解与记忆上比他人稍快，但取得高考高分的学生，更多的是基于勤奋学习与对时间的有效管理。做好时间管理是关键，但这并不是简单地挤出更多时间，而是在相同时间里提高效率。

〖伍〗、高中努力决定下限，智商决定上限，许多人承认，那些考上985，特别是中等以上985的学生，是智力超群、勤奋刻苦的学生，一般来说：一般的 IQ+很努力，能进二本大学；IQ更高，工作更努力，可以去一所大学或差一点的211大学；超常的 IQ+努力，可以考好211或985。

〖陆〗、高中的学习要靠努力再加智商。高中学习努力的因素更大，而先天的智商只占一小部分。你能看到别人优异的成绩，但是你没有看到别人努力。